Анкета-опросникСтраница 1
1. Укажите, пожалуйста, Ваш:
а) пол
б) возраст
в) профессию
2. На Ваш взгляд алкоголизм это:
а) болезнь
б) увлечение спиртными напитками
в) дурная, вредная привычка
г) обыкновенная привычка, не хуже остальных
3. Наиболее уязвимой категорией, подверженной алкоголизму, являются:
а) подростки
б) женщины
в) мужчины
4. Согласны ил Вы с тем, что алкоголь пагубно влияет на здоровье?
а) да, совершенно верно
б) да, в какой-то мере
в) нет, если у человека крепкое здоровье пара рюмок ему не повредит
г) не знаю
5. Ваше отношение к алкоголю:
а) это яд, отравляющий организм
б) средство для расслабления, отдыха
в) слабость для ненормальных людей
6. Можете ли вы совсем отказаться от алкоголя:
а) не употребляю
б) думаю, что да
в) откажусь, если существует веская причина
г) нет, не думаю
7. Как часто на Ваш взгляд человек может употреблять алкогольные напитки?
а) по желанию, хоть каждый день
б) 1 раз в неделю, по выходным
в) 1-2 раза в месяц, по праздникам
г) 1 раз в полгода
д) никогда
8. В Вашем понимании алкоголик это:
а) больной человек, нуждающийся в лечении
б) пропащий человек без стимула в жизни
в) человек, настроение самочувствие которого зависит от принятия ал-
г) опасный для окружающих человек
9. Как Вы думаете, легко ли бросить «пить» для «пьющего» человека?
а) да, легко
б) довольно легко, если человек захочет
в) думаю, что трудно
г) трудно, практически невозможно
10. Считаете ли Вы, что алкоголик - это ненормальный человек?
а) да, считаю
б) нет, я так не считаю
в) не знаю
11. Если родители будущего ребенка употребляют алкоголь, то:
а) это повлияет на его дальнейшее развитие и он будет неполноценным
б) это не повлияет на развитие ребенка)
в) это поможет ребенку легко адаптироваться в обществе
г) я не знаю, что произойдет
12. Считаете ли Вы алкоголь обязательным атрибутом любого праздника?
а) да, считаю
б) необязательно, иногда возможно
в) нет, не считаю
13. С какими чертами характера у Вас ассоциируется слово «алкоголизм»?
а) безответственный, легкоранимый
б) заторможенный, замкнутый
в) веселый, общительный
г) раздражительный, неуравновешенный
14. Согласны ли Вы с тем, что алкоголь отрицательно влияет на умственные способности человека?
а) да, согласны
б) нет, абсолютно не согласен
в) не знаю
15. Каким спиртным напиткам Вы отдаете предпочтение?
а) только крепким (водка, коньяк и т.д.)
б) более слабым (вино, пиво, шампанское и т.д.)
в) в одинаковой мере и тем, и другим
г) не употребляю
16. Как Вы считаете, влияет ли уровень образования человека на употребление алкоголя?
а) да, пьют обычно малообразованные люди
б) может быть в какой-то степени
в) нет, не влияет
17. Согласны ли Вы с утверждением, что факт принятия алкоголя снижает производительность труда?
а) да, человек начинает работать хуже
б) может быть, в какой-то незначительной степени
в) нет, если человек знает свое дело, он все равно будет хорошо работать
г) не знаю
18. Если Вы иногда употребляете спиртные напитки, то делаете это:
а) для получения удовольствия
б) чтобы снять стресс
в) из-за скуки
г) чтобы быть как все, для свободного общения
д) не употребляю никогда
19. Ваш интерес к алкоголю появился:
а) из-за желания испытать новые ощущения
б) пример друзей, родственников старшего возраста
в) чтобы не быть «белой вороной» в компании
Осн положения гуманистич психологии.
Сформировалась в 1950-1960-е гг., предметом изучения кот явл уникальная, целостная личность чел. Основатели: Маслоу и Роджерс. Сторонники считают, что каждый чел м/самоактуализироваться, но не каждый это умеет. Поэтому задача общ-ва создать соц усл-ия, в кот каждый чел мог бы раскрыть свои возможности. Цель жизни – реализовать вес ...
Развитие психики
Имеется 2 подхода на развитие психики: 1)материалистич и 2)идеалистич. По 2ому
в мире сущ-ет 2 начала матер и идеальное. Они независимы, вечны и несводимы друг к другу. Они взаимодействуют между собой, но тем не менее развиваются по своим законам. Психика не есть св-во живой материи и не есть продукт её развития. Они как и материя и ...
Система игр, направленных на формирование доброжелательного
отношения у дошкольников. Психолого-педагогические
принципы воспитания межличностных отношений (этапы развивающей программы)
Проблема воспитания гуманных, доброжелательных отношений в группе дошкольников стояла перед педагогами всегда. Практически все образовательные программы для детей дошкольного возраста содержат раздел «социально-эмоциональное» или «нравственное» воспитание, посвященный формированию положительного отношения к другим людям, социальных чувс ...