- Приложения - 8934
- Понятие, виды и функции общения - 4775
- Определение понятий "спор", "дискуссия", "полемика". Классификация видов спора - 2948
- Межнациональные различия невербального общения - 2713
- Понятие семьи: функции, структура и динамика семьи - 2630
- Стабильность, перемены и этапы жизни в пожилом возрасте - 2522
- Факторы, влияющие на формирование внутренней картины болезни - 2150
- Формы и методы развития познавательного интереса у старших школьников - 2143
- Роль восприятия в процесс общения. Ошибки восприятия - 1902
- Заключение - 1733
- Кризис семи лет. Общая характеристика дошкольного возраста - 1486
- Социометрия - 1462
- Экспериментальная работа по развитию познавательных интересов у детей старшего школьного возраста. Методы диагностики по развитию познавательных интересов у старших школьников - 1392
- Взаимосвязь говорения с аудированием, чтением и письмом (31). - 1384
- Проблема взаимосвязи адаптации и самооценки в раннем юношеском возрасте. Психологическая характеристика ранней юности - 1314
- Механизмы психологического воздействия рекламы - 1178
- Типы отношения к болезни - 1046
- Результаты эмпирического исследования. Анализ корреляционно-статистических связей самооценки и адаптации - 1030
- Теоретические аспекты развития интереса старших школьников. Познавательный интерес как естественный двигатель поведения у старших школьников - 976
- Психология малых групп и межгрупповые взаимодействия. - 948
- Психологический анамнез - 915
- Проксемические особенности невербального общения - 863
- Коммуникативный контроль - 851
- Материалы по психологии - 840
- Методы профилактики и коррекции агрессивного поведения у подростков. - 840
- Стиль руководства как фактор эффективности коллектива и одна из характеристик руководителя - 816
- Приложения - 788
- Удовлетворенность трудом и преданность организации как составляющие корпоративной культуры - 773
- Позволительные и непозволительные уловки - 769
- Психология делового общения - 762
Самое популярное
Корреляционный анализ эмпирического материала
Для подтверждения гипотезы использовался метод корреляции Пирсона. Полученные данные, отражены в корреляционных плеядах, основу которых составляет тип отношения к болезни. Анализ корреляционных плеяд позволил выявить следующие взаимосвязи:
Ι. Для выборки детей со сколиозом.
1. Паронайяльный тип отношения к болезни положительно ко ...
Экспериментальная работа по развитию познавательных
интересов у детей старшего школьного возраста. Методы
диагностики по развитию познавательных интересов у старших школьников
В первой главе мы теоретически обосновали важность форм и методов по развитию познавательных интересов у старших школьников. Исходя из этого, нами было проведено исследование, в ходе которого необходимо осуществить диагностику, по развитию познавательных интересов у старших школьников.
Цель экспериментальной работы: разработать, внедри ...
Результаты исследования. Сравнительная характеристика
личностных особенностей подростков с диагнозом сколиоз и компрессионный перелом
Анализ результатов, полученных с помощью t – критерия Стьюдента, по методики Р. Кеттелла позволил выявить различия между личностными особенностями подростков с диагнозом сколиоз и с диагнозом компрессионный перелом.
Показатели шкал опросника Р. Кеттелла
Таблица № 1
№
Личностный опросник
Р. Кеттелла
Подростки
с диагнозом
с ...


