- Введение
- Особенности развития памяти. Феномен памяти
- Особенности развития памяти у детей дошкольного возраста с нормальным слухом
- Особенности развития памяти у детей с нарушениями слуха
- Пути развития памяти у дошкольников. Пути развития памяти у детей дошкольного возраста с нормальным слухом
- Пути развития памяти у детей дошкольного возраста с нарушением слуха
- Исследование развития памяти дошкольников. Организация и проведение эксперимента
- Проведение констатирующего эксперимента
- Математическая обработка данных эксперимента
- Заключение
- Приложения
Особенности развития памяти у детей с нарушениями слуха
Личностные особенности застенчивых детей
Результаты исследования самооценки (методика «Лесенка») показали, что на протяжении всего дошкольного возраста застенчивые дети имеют высокую общую самооценку и ничем не отличаются от своих незастенчивых сверстников. Эти данные вносят коррективы в общепринятое представление о низкой самооценке застенчивого ребенка. Вместе с тем у таких ...
Второй период (20-е годы - первая половина 30-х
годов XX века)
После Октябрьской революции 1917 г., особенно после завершения гражданской войны, в восстановительный период, в нашей стране резко возрос интерес к социальной психологии. Необходимость осмысления революционных преобразований в обществе, оживление интеллектуальной деятельности, острая идеологическая борьба, необходимость решать ряд неотл ...
Проксемические особенности невербального общения
Крупный успех составляется из множества
продуманных и предусмотренных мелочей.
В. Ключевский
Пространство и время также выступают в качестве особой знаковой системы и несут смысловую нагрузку.
Так, например, размещение партнеров лицом друг к другу способствует возникновению контакта, символизирует внимание к говорящему. Эксперимента ...


