Особенности развития памяти у детей с нарушениями слуха

• Введение
• Особенности развития памяти. Феномен памяти
• Особенности развития памяти у детей дошкольного возраста с нормальным слухом
• Особенности развития памяти у детей с нарушениями слуха
• Пути развития памяти у дошкольников. Пути развития памяти у детей дошкольного возраста с нормальным слухом
• Пути развития памяти у детей дошкольного возраста с нарушением слуха
• Исследование развития памяти дошкольников. Организация и проведение эксперимента
• Проведение констатирующего эксперимента
• Математическая обработка данных эксперимента
• Заключение
• Приложения

Характеристика трудностей, возникающих при изучении иностранного языка по каждому виду речевой деятельности. Иностранный язык – специфический учебный предмет.
Говоря о трудностях обучения иностранному языку, нельзя не рассмотреть понятие языка. И.А. Зимняя предлагает следующее определение языка: язык – это ''сложное системное уровневое образование, по­средством которого формируется понятийное (вербальное) мыш­ление человека и опосредуется развитие всех его высших психических функций и которое ...

Сказка про жизнь Покимоньки.
Жил-был в далекой, заброшенной богом стране маленький Покимонька. Среди своих братьев он был самым маленьким как по возрасту, так и по росту, но был он среди на них самым толстым. Братья его редко брали с собой играть, т.к. он был неуклюжим. Покимонька обижался по началу на них, но потом привык к этому, и стал заниматься с собой. Он нач ...

Гнев, отвращение, презрение
Гнев, отвращение и презрение - различные фундаментальные эмоции. Они различны как по проявлениям, так и переживаниям. Человек может чувствовать себя раздраженным при гневе, переживать глубокое неудовольствие при отвращении и быть холодным и отстраненным при призрении. Однако в повседневной жизни гнев, отвращение и презрение кажутся част ...