Экспериментальное исследование индивидуально-психологических особенностей подростков, определяющих характер усвоения иноязычной речи. Исследование особенностей темперамента подростков, обучающихся в
Страница 2

Материалы по психологии » Психологическая характеристика трудностей, возникающих при изучении иностранного языка на среднем этапе обучения » Экспериментальное исследование индивидуально-психологических особенностей подростков, определяющих характер усвоения иноязычной речи. Исследование особенностей темперамента подростков, обучающихся в

Согласно приведенным в таблице сведениям, среди 20 учеников было выявлено 9 человек с холерическим темпераментом, 9 – с флегматическим, 1- с сангвиническим и 1 – с меланхолическим.

Таблица 2

Психологическая характеристика темперамента по каждому ученику по методике Смирнова

Ф.И.О.

Экстра

версия

Эмоциональная возбудимо

сть

Темп реакции

Активно

сть

Ригидно

сть

Тип темперамента

1. Яна Б.

8

5

10

11

8

Флегматик

2. Юля Б.

14

20

10

15

22

Холерик

3. Женя В.

10

2

11

11

8

Флегматик

4. Настя Г.

17

14

7

9

14

Холерик

5. Света Г.

25

5

21

28

11

Холерик

6. Арина И.

20

18

17

19

10

Холерик

7. Никита К.

18

7

18

23

11

Сангвиник

8. Наташа К.

24

18

19

20

10

Холерик

9. Кристина К.

20

17

17

20

11

Холерик

10. Юля К.

25

15

16

16

11

Холерик

11. Лиза К.

9

3

13

10

8

Флегматик

12. Леша Л.

9

10

9

4

10

Флегматик

13. Маша М.

7

5

15

5

11

Флегматик

14. Саша М.

20

17

17

20

11

Холерик

15. Аня Н.

8

2

13

11

7

Флегматик

16. Павел П.

22

11

18

3

8

Холерик

17. Оля Р.

2

3

6

5

8

Меланхолик

18. Таня С.

9

17

11

6

10

Флегматик

19. Кирилл Ф.

9

17

15

5

10

Флегматик

20. Юля Ш.

7

19

12

10

13

флегматик

Страницы: 1 2 3


Этапы развития и структура сознания
Возникновение и развитие сознания человека является одной из самых сложных проблем, встававших перед исследователями, стремившимися осмыслить законы природы. Сознание - высшая форма отражения действительного мира, свойственная только людям и связанная с речью функция мозга, заключающаяся в обобщенном и целенаправленном отражении действ ...

Осн положения бихевиоризма.
Основоположник амер Уотсон. Датой рож­дения явл-ся публикация в 1913г статьи «Психология с точки зрения бихевиориста» в научном псих журнале «Пси­хологич обозре­ние». Предмет психологии с т зр бих-ма - по­ведение, понимаемое как совокупность на­блю­даемых мышечных, железистых реакций (R) на внеш­ние стимулы(S). Задача психоло­гии – поня ...

Внимание. Приёмы его активизации.
Это произв или непроизв направленность и сосредо­точенность психич деят-ти. В м/быть непроизв, или пассивным, и произвольным, или активным. В пред­ставляет собой особую динамич хар-ку деят-ти, её не­обход сторону. В связано с направленностью лично­сти в данный момент и при данных условиях. Не­про­изв В – В, вызываемое объектом. Т е вним ...