- Введение.
- Характеристика трудностей, возникающих при изучении иностранного языка по каждому виду речевой деятельности. Иностранный язык – специфический учебный предмет.
- Особенности обучения иностранному языку на среднем этапе.
- Общая характеристика трудностей в учебной деятельности.
- Психологический анализ трудностей изучения иностранного языка.
- Взаимосвязь говорения с аудированием, чтением и письмом (31).
- Выводы.
- Психологические факторы, определяющие процесс усвоения учебного материала.
- Роль темперамента в процессе учебной деятельности.
- Внимание как фактор успешной учебной деятельности.
- Восприятие в структуре познавательной деятельности учащихся.
- Память и ее значение в процессе усвоения знаний.
- Выводы.
- Экспериментальное исследование индивидуально-психологических особенностей подростков, определяющих характер усвоения иноязычной речи. Исследование особенностей темперамента подростков, обучающихся в
- Особенности когнитивной деятельности учащихся в процессе усвоения иностранного языка
- Исследование внимания учащихся.
- Исследование восприятия учащихся.
- Исследование памяти учащихся.
- Индивидуально-психологическая характеристика экспериментальной группы подростков, изучающих иностранный язык в условиях билингвистической школы
- Выводы
- Рекомендации для преодоления трудностей при изучении иностранного языка. Рекомендации для преодоления трудностей понимания речи на слух:
- Рекомендация к преодолению трудностей говорения
- Рекомендации по исправлению ошибок чтения
- Рекомендация по исправлению ошибок письма
- Заключение
Психологическая характеристика трудностей, возникающих при изучении иностранного языка на среднем этапе обучения
Неприятие схем жизни. Сила слова и духа по отношению к физическому.
Неприятие схем жизни.
В русской сказке выражается идея поиска решений проблемы, обретения смысла жизни и счастья прорывом через здравый смысл и обыденный опыт. Это уже видно по сказанному выше. Такой подход русского народа к жизни предполагает и порицание принципов жизни по схемам. Показательная сказка для иллюстрации этого – «Набитый ...
Терминологический словарь
Агрессия
- мотивированное деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам сосуществования людей в обществе, наносящее вред объектам нападения (одушевленным и неодушевленным), приносящее физический ущерб людям или вызывающее у них психологический дискомфорт. (4)
Агрессия
- индивидуальное или коллективное поведение или действ ...
Пограничные психические расстройства: современное состояние проблемы
Поиск универсальной модели, объясняющей причины возникновения и характер течения пограничных психических расстройств, привел к появлению разнообразных концепций, многие из которых стали неотъемлемым элементом современной культуры. Так, З.Фрейд считал (1991), что симптомы чаще формируются вследствие подавления сексуальной жизни, К.Юнг по ...


