Заключение
Страница 5

ПРИЛОЖЕНИЕ 3.

Лист экспертной опенки собеседования

Ф.И.О. слушателя _

Дата экспертизы _

№ п/п

Критерии

Оценка

Самооценка

1

Глубина ответа

   

2

Уровень теоретических обобщений

   

3

Новизна и актуальность материала

   

4

Умение сосредоточиться на главном

   

5

Целенаправленность процесса ответа

   

6

Убедительность изложения

   

7

Адекватное реагирование на вопросы

   

8

Логическая строгость ответа

   

9

Доходчивость и простота ответа

   

10

Образность

   

11

Эмоциональная вовлеченность

   

12

Отчетливость и красота речи

   

13

Стрессоустойчивость

   

14

Эрудиция

   

15

Адаптивность

   

16

Тактичность во взаимоотношениях

   

17

Заинтересованность в специальности

   

18

Итоговая оценка:

   

19

Уровень:

   
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Упражнения, направленные на развитие памяти
Смысловая память основана на понимании, т.е. на деятельности мышления, и связана с развитием языка. В процессе смыслового запоминания в первую очередь создаются пригодные для запоминания связи - крупные структурные единицы припоминания, так называемых мнемичиские опоры, что и позволяет преодолевать ограничения кратковременного запоминан ...

Гнев, отвращение, презрение
Гнев, отвращение и презрение - различные фундаментальные эмоции. Они различны как по проявлениям, так и переживаниям. Человек может чувствовать себя раздраженным при гневе, переживать глубокое неудовольствие при отвращении и быть холодным и отстраненным при призрении. Однако в повседневной жизни гнев, отвращение и презрение кажутся част ...

Метод интервью
Метод интервью — психологический вербально-коммуникативный метод, заключающийся в проведении разговора между психологом или социологом и субъектом по заранее разработанному плану. Метод интервью отличается строгой организованностью и неравноценностью функций собеседников: психолог-интервьюер задаёт вопросы субъекту-респонденту, при это ...