Приложения
Страница 2

Приложение №2

№ п/п

Показатели

Среднее

Норма

Эмпир.

Норма

1.

Адаптивность

137,7

119,0

68-170

2.

Дезадаптивность

85,5

119,0

68-170

3.

Лживость

33,8

31,5

18-45

4.

Принятие себя

47,3

37,0

22-52

5.

Непринятие себя

14,2

24,5

14-35

6.

Принятие других

24,8

21,0

12-30

7.

Непринятие других

16,4

24,5

14-35

8.

Эмоциональный комфорт

25,4

24,5

14-35

9.

Эмоциональный дискомфорт

17,6

24,5

14-28

10.

Внутренний контроль (интернальность)

51,8

45,5

26-65

11.

Внешний контроль (экстернальность)

20,75

36,0

18-45

12.

Доминирование

9,8

11,0

6-15

13.

Ведомость

19,53

21,0

12-30

14.

Эскапизм

16,4

17,5

10-25

Приложение № 3

№ п/п

Показатели

Среднее

норма

1.

Реактивная тревожность

39

31-45

2.

Личностная тревожность

44

31-45

Страницы: 1 2 3 4


Критерии выявления застенчивых детей
Первый вопрос, который возникает перед педагогом и практическим психологом: каких детей следует отнести к группе застенчивых, а каких — к группе незастенчивых? Опираясь на жизненный опыт и на имеющиеся в литературе данные, можно выделить следующие особенности, отличающие поведение застенчивых детей. ♦ В их поведении обычно отража ...

Эмоции в воспитании детей.
поговорить о 6-7-летних детях не как об учениках, а как о людях, вступающих в сложную пору своей жизни. Когда всех окружающих (и родителей, и учителей, и многих психологов) больше всего интересуют проблемы, связанные с твоим обучением, школьными нагрузками, и они не замечают главной сложности твоего возраста - а ты тем временем взросле ...

Третий период (вторая половина 30-х - вторая половина 50-х годов XX века)
Во второй половине 30-х годов ситуация резко изменилась. Началась изоляция отечественной науки от западной психологии. Перестали публиковаться переводы трудов западных авторов. Внутри страны возрос идеологический контроль за наукой. Сгущалась атмосфера декретирования и администрирования. Это сковывало творческую инициативу, порождало бо ...