- Введение
- Специфика внутренней картины болезни. Понятие «внутренняя картина болезни»
- Факторы, влияющие на формирование внутренней картины болезни
- Типы отношения к болезни
- Особенности психического состояния и поведение больных
- Психолого-педагогическая характеристика детей, получивших травмы
- Госпитализация как психотравмирующий фактор
- Организация и методы исследования. Характеристика выборки
- Описание и обоснование методик
- Результаты исследования. Сравнительная характеристика личностных особенностей подростков с диагнозом сколиоз и компрессионный перелом
- Сравнительная характеристика типа отношений к болезни подростков с диагнозом сколиоз и компрессионный перелом
- Сравнительная характеристика уровня депрессии и уровня невротизации подростков с диагнозом сколиоз и компрессионный перелом
- Корреляционный анализ эмпирического материала
- Заключение
- Выводы
Отношение к болезни подростков с патологией позвоночника
Деловая беседа как основная форма делового общения
От плохого начала и конец бывает плохим.
Еврипид
Практика деловых отношений показывает, что в решении проблем, связанных с межличностным контактом, многое зависит от того, как партнеры (собеседники) умеют налаживать контакт друг с другом. При всем многообразии форм делового общения деловая беседа является наиболее распространенной и ч ...
Прикладная релаксация
Вид релаксации, известный как прикладная релаксация (applied relaxation), позволяет получить обнадеживающие результаты при терапии панических приступов. Прикладная релаксация включает в себя тренинг по прогрессивной мышечной релаксации (ПМР; progressive muscle relaxation, PMR), что важно, пока пациенты не освоят связанную с контроле ...
Клинико-катамнестический метод
В результате анализа клиники психических расстройств выносилось заключение о нозологической принадлежности и синдромальной структуре расстройств, послуживших причиной увольнения военнослужащего из рядов ВС. Выделялись варианты депрессивного синдрома (депрессивный, астено-депрессивный, тревожно-фобический, истеро-депрессивный), а также и ...


