Заключение
Страница 2

29. Младшим нравится, когда я предлагаю им свою идею, дело или развлечение.

30. Люди преувеличивают способность животных чувствовать настроение своего хозяина.

31. Из затруднительной конфликтной ситуации человек должен выходить самостоятельно.

32. Если ребенок плачет, на то есть свои причины.

33. Молодежь должна всегда удовлетворять любые просьбы и чудачества стариков.

34. Мне хотелось разобраться, почему некоторые мои одноклассники иногда задумчивы.

35. Беспризорных домашних животных следует отлавливать и усыплять.

36. Если мои друзья начинают обсуждать со мной свои личные проблемы, я стараюсь перевести разговор на другую тему.

Приложение 2

Анкета Абрамовой Яны по методу И.М. Юсупова

Номер вопроса

Ответ

Баллы

1

нет

1

2

никогда

2

3

часто

3

4

да

5

5

почти всегда

4

6

почти всегда

4

7

почти всегда

4

8

иногда

2

9

всегда

5

10

часто

3

11

нет

1

12

нет

1

13

часто

3

14

нет

1

15

иногда

2

16

часто

3

17

никогда

1

18

никогда

1

19

иногда

2

20

нет

1

21

всегда

5

22

иногда

2

23

иногда

2

24

часто

3

25

нет

1

26

иногда

2

27

да

5

28

да

5

29

не знаю

0

30

иногда

2

31

нет

1

32

да

2

33

иногда

2

34

иногда

2

35

нет

1

36

никогда

1

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7


Личность и типология преступников
Анализ личностных особенностей лица, совершившего преступление, необходим для ответа на вопросы: каким образом и почему совершено деяние данной личностью? какую ответственность должен нести конкретный преступник? какой должна быть система мер по его ресоциализации? каковы меры предупреждения формирования личности преступника? Характери ...

«Памятка критикуемому»
Самая справедливая критика не дает результата, если человек не хочет ее слушать. Значит, прежде всего нужна внутренняя установка на деловое восприятие критики. Аргументы в пользу этого могут быть такие: критика - мой резерв самосовершенствования. Это помощь в устранении недостатков, ориентиры для улучшения дела. Все, что я делаю, можно ...

Методы преодоления конфликтной ситуации
Конфликт (лат. conflictus – столкновение) – столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или взглядов оппонентов или субъектов взаимодействия. Конфликты могут быть скрытыми или явными, но в основе их всегда лежит отсутствие согласия. Поэтому конфликт - это отсутствие согласия между двумя или более сторонами ...