Индивидуально-психологическая характеристика экспериментальной группы
подростков, изучающих иностранный язык в условиях билингвистической школыСтраница 5
При оценке внимания была выявлена низкая производительность (количество правильно отмеченных букв = 843).
Лиза К. Любимый предмет – физика. Нелюбимый – география. Английским языком Лизе заниматься нравится, т.к. это красивый и полезный язык. Учит его девятый год, дополнительно не занимается, потому что очень устает в школе. Лизе дается все легко кроме грамматики. Она еще не решила хочет заниматься языком после окончания школы или нет. По опроснику Айзенка было выявлено, что у Лизы флегматический тип темперамента, т.к. экстраверсия составила 19 баллов, а невротизм - 8 балл. По опроснику Смирнова:
Экстраверсия – очень высокая – 25 баллов
Ригидность – средняя - 8 баллов.
Эмоциональная возбудимость – очень высокая эмоциональная уравновешенность – 3 балла.
Темп реакций – средний – 13 баллов
Активность – низкая - 10 баллов.
При оценке восприятия было выявлено, что у Лизы затруднительный прием информации, она не успевает за средним темпом подачи информации, без установки запоминает слова лучше, чем с установкой, в целом восприятие слов для запоминания более-менее осмысленно (12 слов).
При оценке памяти были получены следующие данные: низкая продуктивность вербальной памяти (13 слов), хороший средний уровень непроизвольной памяти (46,8), средний объем кратковременной памяти 24, 21 знаков из 30).
При оценке внимания была выявлена низкая производительность (количество правильно отмеченных букв = 547).
Леша Л. Английского языка нет в числе любимых или нелюбимых предметов, но относится к нему Леша хорошо. Язык изучает 7 лет. При изучении языка Леше все дается легко кроме грамматики. Он хочет продолжить заниматься языком после школы. По опроснику Айзенка было выявлено, что у Леши флегматический тип темперамента, т.к. экстраверсия составила 14 баллов, а невротизм – 10 баллов. По опроснику Смирнова
Экстраверсия – низкая – 9 баллов
Ригидность – средняя - 10 баллов.
Эмоциональная возбудимость – очень высокая эмоциональная уравновешенность – 10 баллов.
Темп реакций – средний – 9 баллов
Активность – низкая – 4 балла
При оценке восприятия было выявлено, что у Леши затруднительный прием информации, он не успевает за средним темпом подачи информации, без установки запоминает слова лучше, чем с установкой, в целом восприятие слов для запоминания более-менее осмысленно (10 слов).
При оценке памяти были получены следующие данные: низкая продуктивность вербальной памяти (11 слов), хороший средний уровень непроизвольной памяти (46,8%), высокий объем кратковременной памяти 27, 27 знаков из 30).
При оценке внимания была выявлена низкая производительность (количество правильно отмеченных букв = 847).
Маша М. Любимые предметы – английский язык. Нелюбимый – литература. Маша учит язык седьмой год. Заниматься языком очень нравится. Легко Маше дается все кроме аудирования и письма. Каждый день она занимается дополнительно дома грамматикой. Маша хотела бы продолжить изучение языка в будущем. По опроснику Айзенка было выявлено, что у Маши флегматический тип темперамента, т.к. экстраверсия составила 17 баллов, невротизм – 9 баллов. По опроснику Смирнова:
Экстраверсия – высокая – 21 балл
Ригидность – средняя – 11 баллов
Метод интервью
Метод интервью — психологический вербально-коммуникативный метод, заключающийся в проведении разговора между психологом или социологом и субъектом по заранее разработанному плану.
Метод интервью отличается строгой организованностью и неравноценностью функций собеседников: психолог-интервьюер задаёт вопросы субъекту-респонденту, при это ...
История отечественной социальной психологии
Выделяют 5 периодов:
1период-60-е годы 19в. - нач.20в.;
2период-20-е годы - первая половина 30-х годов 20в.;
3период-вторая половина 30-х – первая половина 50-х годов;
4период-вторая половина 50-х – вторая половина 70-х годов 20в.
5период – с 80-х годов 20 века
· Первый период (60-е годы 19в. - нач.20в.)
В этот период развитие ро ...
Динамика пограничных психических расстройств и социальная адаптация
При вынесении заключения о наличии психического расстройства пограничного регистра, военнослужащие, в большинстве случаев, увольняются из ВС. Вместе с тем, нозологический диагноз, как следует из сведений, представленных в литературном обзоре, зачастую не является фактором, однозначно определяющим исход заболевания. Поскольку же в дальне ...