ПриложенияСтраница 16
Таблица 41 Социальная адаптация в катамнезе больных с разными типами приспособительного поведения при выписке из стационара (в баллах)
|
ТПП |
Показатели социальной адаптации | ||||||
|
О |
СО |
ПО |
МО |
Д |
ООЖ |
ИП | |
|
КТПП |
2.2+0.5 |
3.4+0.4 |
3.2+0.5 |
3.6+0.3 |
3.8+0.2 |
4.0+0.3 |
3.4+0.2 |
|
РТПП |
2.5+0.4 3 |
2.6+0.4 1 |
2.4+0.3 11 |
2.5+0.3 11 |
2.4+0.4 11 |
2.9+0.2 11, 3 |
2.5+0.2 11 |
|
ДТПП |
1.4+0.5 1 |
2.1+1.2 1 |
2.3+0.5 1 |
2.0+0.8 11 |
2.0+0.8 11, 4 |
3.4+0.9 1 |
2.2+0.5 11 |
|
НТПП |
2.3+1.5 |
2.5+0.9 1 |
2.8+0.8 |
2.3+1.5 11 |
3.0+1.3 1 |
3.3+0.8 1 |
2.7+0.4 11 |
Примечание: О – образование, СО – семейные отношения, ПО – производственные отношения, МО – межличностные отношения, Д – досуг, ООЖ – общее отношение к жизни, ИП – интегральный показатель социальной адаптации; 1 – достоверность различий с группой конструктивного типа приспособительного поведения p<0.05
11 – достоверность различий с группой конструктивного типа приспособительного поведения p<0.005
2 – различия с группой регрессивного типа приспособительного поведения р<0,05;
3 – различия с группой дезадаптивного типа приспособительного поведения р<0,05;
33 – различия с группой дезадаптивного типа приспособительного поведения р<0,005;
4 – различия с группой неопределенного типа приспособительного поведения р<0,05;
Таблица 42 Структура окончательных диагнозов в катамнезе больных с различными типами приспособительного поведения
|
Диагноз при выписке |
Тип приспособительного поведения |
Диагноз при катамнестическом обследовании | |||||||||||
|
Невротические расстройства |
Расстройства личности |
Органические расстройства |
Здоров |
Психотические расстройства |
Аддиктивные расстройства | ||||||||
|
Абс |
% |
Абс |
% |
Абс |
% |
Абс |
% |
Абс |
% |
Абс |
% | ||
|
Невротические расстройства |
КТПП |
1 |
5.3 |
0 |
0.0 |
0 |
0.0 |
18 |
94.7 |
0 |
0.0 |
0 |
0.0 |
|
РТПП |
7 |
28.0 |
9 |
36.0 |
0 |
0.0 |
3 |
12.0 |
3 |
12.0 |
3 |
12.0 | |
|
ДТПП |
1 |
50.0 |
0 |
0.0 |
0 |
0.0 |
1 |
50.0 |
0 |
0.0 |
0 |
0.0 | |
|
НТПП |
0 |
0.0 |
2 |
100 |
0 |
0.0 |
0 |
0.0 |
0 |
0.0 |
0 |
0.0 | |
|
Расстройства личности |
КТПП |
1 |
5.6 |
3 |
16.7 |
0 |
0.0 |
14 |
77.8 |
0 |
0.0 |
0 |
0.0 |
|
РТПП |
2 |
13.3 |
5 |
33.3 |
0 |
0.0 |
5 |
33.3 |
3 |
20.0 |
0 |
0.0 | |
|
ДТПП |
0 |
0.0 |
10 |
71.4 |
1 |
7.1 |
2 |
14.3 |
1 |
7.1 |
0 |
0.0 | |
|
НТПП |
0 |
0.0 |
0 |
0.0 |
0 |
0.0 |
0 |
0.0 |
1 |
100 |
0 |
0.0 | |
|
Органические психические расстройства |
КТПП |
0 |
0.0 |
0 |
0.0 |
3 |
50.0 |
1 |
16.7 |
2 |
33.3 |
0 |
0.0 |
|
РТПП |
0 |
0.0 |
0 |
0.0 |
4 |
57.1 |
2 |
28.6 |
1 |
14.3 |
0 |
0.0 | |
|
ДТПП |
0 |
0.0 |
0 |
0.0 |
3 |
60.0 |
1 |
20.0 |
1 |
20.0 |
0 |
0.0 | |
|
НТПП |
0 |
0.0 |
0 |
0.0 |
2 |
100 |
0 |
0.0 |
0 |
0.0 |
0 |
0.0 | |
Выводы
Различают три основных вида деятельности: игровую, учебную, трудовую. Они отличаются друг от друга по результатам, мотивам, организации.
Труд - основной вид деятельности и его результатом является создание общественно-полезного продукта.
Учение - деятельность, направленная на приобретение знаний, умений, и навыков, необходимых для шир ...
Понятие конфликта
Изучение проблемы конфликта в социологии, психологии, социальной психологии и других отраслях научного знания имеет давние традиции.
Появившись с первыми человеческими сообществами, конфликты представляли собой повседневные явления и длительное время не были объектом научного исследования, хотя отдельные гениальные мысли о них имеются ...
Приложения
Приложение 1
Анкета для родителей «Каков ребенок во взаимоотношениях с окружающими людьми?»
Коммуникативно-личностный опросник родителей.
Добрый ли ваш ребенок?
а) да, б) нет, в) когда как, г) не знаю
Внимательный ли ваш ребенок?
а) да, б) нет, в) когда как, г) не знаю
Правдивый ли ваш ребенок?
а) да, б) нет, в) когда как, г) не ...