- Отрасли психологии.
- Психология и экономика.
- Методы исследований.
- Понятие психики.
- Теории.
- Структура психики
- Развитие психики
- Мозг и психика.
- Осн положения бихевиоризма.
- Осн положения гештальтпсихологии.
- Осн положения психоанализа.
- Осн положения когнитивной психологии.
- Осн положения гуманистич психологии.
- Информац-энергетич модель психики.
- Понятие и структура личности.
- Темперамент. Механизмы, лежащие в его основе.
- Холерический темперамент.
- Сангвинистический темперамент.
- Флегматический темперамент.
- Меланхолический темперамент.
- Соционика как наука.
- Модель Юнга.
- Рац и иррац стиль поведения.
- Тип личности и стили управления.
- Тип личности и формирование команды,.
- Тип личности и профессиональная ориентация.
- Виды эмоций и механизмы их возникновения.
- Функции эмоций.
- Модель обработки инфы.
- Ощущение и его роль в формировании дея-ти.
- Воприятие и его роль в формировании деят-ти.
- Внимание. Приёмы его активизации.
- Мышление. Приёмы его активной организации.
- Память, её механизмы и приёмы организации.
- Экстра- и интровертивная личность.
- Механизм интертипных отношений.
- Дихотомия психологических функций и стиль поведения личности.
- Самооценка личности. Характеристика уверенной личности.
- Акцентуация характера.
- Характеристика типов личности по Кречмеру.
- Общение как восприятие.
- Психология малых групп и межгрупповые взаимодействия.
- Психология денег.
- Психология предпринимательства.
Отрасли, методы исследования, задачи психологии
Выводы
Изучение развития общения показало.
1. Комплекс занятий включенный в учебно-воспитательный процесс способствует эффективному развитию общения.
2. Общение со сверстниками зависит от статусного положения каждого члена группы, с популярными детьми охотнее общаться.
3. Анализ литературных источников, предшествующий практической части раб ...
Теоретический анализ понятия
акцентуации характера. Понятие
характера и акцентуаций характера
Прежде чем приступить к рассмотрению вопроса акцентуаций характера, необходимо прояснить, что скрывается за самим термином «характер», а также в чем его отличие от индивидуальных черт личности в теоретических разработках Карла Леонгарда. [23].
Говоря о характере, обычно подразумевают те свойства личности, которые накладывают определенн ...
Воприятие и его роль в формировании деят-ти.
1)Субъективный образ предмета, явл-ия или процесса, непосредственно воздействующего на анализатор или систему анализаторов 2)процесс формир-ия этого образа. Как образ воприятие есть непосредств отражение предмета в совокупности его св-в, в его объект целостности. В зав-ти от того, какой из анализаторов явл-ся ведущим в данном акте во ...